河南農大應用科技學院網絡黨建工作的實踐探索(河南農業(yè)大學黨建辦公室)
新報融媒(新報網)訊: 隨著網絡技術的迅猛發(fā)展,人們越來越關注以網絡傳播為載體的新興媒體,它為人們提供了一個獲取知識、交流感情、溝通思想、傳遞信息的新平臺。新媒體時代的到來為高校網絡黨建工作帶來了新挑戰(zhàn)、新機遇,如何更新觀念、搶抓機遇、提高網絡黨建信息化程度,成為了高校黨建工作內升素質、外樹形象的“重頭戲”。高校黨組織要充分利用網絡資源,將網絡與黨建工作充分融合,拓寬黨建工作輻射面。通過新媒體,將快速、自主、開放的新特色融入到傳統(tǒng)黨建工作體系中,創(chuàng)新“互聯(lián)網 黨建”、“黨建 ”等高校網絡黨建工作機制,促進高校黨建工作科學發(fā)展。
一、探索“互聯(lián)網 黨建”工作模式
隨著新媒體網絡技術的不斷進步,高校黨建工作網絡化模式也應加快創(chuàng)新。高校黨組織要利用好網絡黨建平臺做好黨員的教育、管理和監(jiān)督工作。根據網絡環(huán)境的特點,院黨委拓寬“互聯(lián)網 黨建”,開設了“應院紅色黨建交流群”、“應院黨建工作群”等網絡平臺,一方面,將黨的基本理論、思想動態(tài)等轉化成師生喜聞樂見的各類信息,及時進行推送;另一方面,發(fā)揚黨內民主的同時加強了輿論監(jiān)督,強化對高校黨員的教育、管理和監(jiān)督。同時,借助微博、微信互動性強、傳播迅速、省時高效的特點,構建微博、微信“雙微” 黨建平臺,建立互聯(lián)互通、注重服務的網絡黨建工作新模式,讓黨員隨時隨地參與到黨建工作中來。
二、探索“互聯(lián)網 黨建領航工作室”管理模式
宿舍作為大學生學習和生活的重要場所,是對學生開展黨建和思想政治教育工作的重要陣地。院黨委在男宿舍樓一層設立了“互聯(lián)網 黨建領航工作室”,一方面,指定專門黨建組織員開展學院網絡黨建工作,減少了學生黨員的頻繁往返奔波,從根源上解決了學生黨員多、教工黨員少的管理難的問題;另一方面,讓“互聯(lián)網 黨建領航工作室”走進學生宿舍,拉近了與學生的距離,便于學生黨建與學生黨員、入黨積極分子的溝通聯(lián)系,把黨建工作做在學生宿舍,真正實現(xiàn)了學生在那里生活、陣地就在那里開展、黨組織就設在那里,網絡黨建工作就開展到那里,既能夠第一時間了解學生宿舍的突發(fā)事件,又便于防患于未然,優(yōu)化了學院辦學環(huán)境。
三、探索“互聯(lián)網 學生黨員宿舍”管理模式
“互聯(lián)網 學生黨員宿舍”模式是一種創(chuàng)新舉措,將互聯(lián)網引進到學生黨員宿舍管理中,深入學生宿舍開展網絡黨建工作,全面落實了黨建工作的策略,發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,形成了濃厚的網絡黨建氛圍,增強了黨性意識:一方面,有利于推進宿舍網絡黨建文化建設,讓打游戲、迷戀網絡等現(xiàn)象成為人人不恥的行為,營造了宿舍良好的校園學習、生活氛圍,努力促進學生健康、和諧發(fā)展;另一方面,有利于以宿舍生活為載體,豐富宿舍網絡黨建文化內涵,發(fā)揮學生黨員的先鋒模范帶頭作用,傳播正能量,營造良好的網絡黨建育人環(huán)境,有力推動學院學生工作的長足發(fā)展。
四、探索“互聯(lián)網 學生黨員”管理平臺
選拔優(yōu)秀學生黨員擔任黨支部委員,讓學生黨員直接參與學院網絡黨建工作,形成了“互聯(lián)網 學生黨員”平臺,教育學生黨員經常觸黨建網、瀏覽黨建網,有效改變了“等、靠、要”的被動局面,較好地鍛煉學生黨員的組織能力、領導能力和創(chuàng)新能力?!盎ヂ?lián)網 學生黨員”平臺,充分發(fā)揮了網絡黨建工作的橋梁作用,拉近了學生黨員與普通同學之間的空間距離,實現(xiàn)了學院網絡黨建在身邊所帶來的隨時隨地的安全感,能夠在第一時間發(fā)現(xiàn)并解決各種學生問題,促進學生黨員與普通同學之間的融合和交流,做到了黨建工作及時溝通,真正發(fā)揮“點燃一盞燈,照亮一大片”的作用。
五、開設掌上“微黨課”
智能手機和互聯(lián)網已經成為當今大學生生活中不可缺少的一部分。高?!盎ヂ?lián)網 黨建”可以開設掌上“微黨課”,利用新媒體及時傳播和平等對話的優(yōu)勢,拉近傳播者和受眾之間的距離,通過不斷的了解學生黨員反饋信息,及時調整教育內容,將黨的最新理論和路線方針政策與學生黨員關注的熱點難點相結合,寓教于樂,傳播效率和接收效果明顯增強。掌上“微黨課”突破時空限制,具有實用性、廣泛性、群眾性等特點,讓大學生黨員、入黨積極分子主動接受共同理想和主流價值觀。微黨課內容貼近實際,可涉及前沿熱點、新聞觀察、政策解讀、黨員修養(yǎng)等,并與學院具體實際相結合,設置特色專題板塊,滿足師生多方面的學習需求。
六、建立黨員電子檔案
由于學院存在學生人數多,而黨建工作積淀淺、人員嚴重不足的特點,黨建細致化管理難以實施,尤其是黨員組織發(fā)展工作量大、時間長,需經過逐級上報、審核、修改,造成黨員發(fā)展工作經常滯后,傳統(tǒng)黨員管理方式已不適合學院現(xiàn)實情況。因此,借助新媒體網絡實效性優(yōu)勢,高?!盎ヂ?lián)網 黨建”可以建立黨員個人電子檔案,利用全國黨員信息系統(tǒng)和河南省黨員信息系統(tǒng),根據黨員發(fā)展流程的各個環(huán)節(jié)設置黨員發(fā)展網上操作步驟,實現(xiàn)對組織發(fā)展工作更加規(guī)范化、有效化、有序化、科學化管理。同時,構建黨員干部“信息庫”,包括黨員干部的培訓、獎懲、考核和民主測評等信息,這種網絡化黨員信息管理有助于強化黨員干部的監(jiān)督和管理。
總之,河南農業(yè)大學應用科技學院網絡黨建工作中已經邁上了新平臺,走向規(guī)范化道路。近年來,被校黨委授予“先進學院黨委”,“勞動黨課”被校黨委評為“最佳黨日活動”;2017年6月28日,《河南科技報》以“河南農大應用科技學院基層黨建接地氣”為題進行了報道。同時,在社會上也取得了廣泛的關注和較好的反響,《人民日報》、人民網等媒體多次報道。
作者簡介:張紅陽,男,河南農業(yè)大學應用科技學院黨委書記、副教授,南京航空航天大學管理學博士
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