繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法

為加強繼續(xù)醫(yī)學教育管理，提高醫(yī)療機構(gòu)的衛(wèi)生服務(wù)水平，保障患者的權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本管理辦法。

第一條 為加強繼續(xù)醫(yī)學教育管理，提高醫(yī)療機構(gòu)的衛(wèi)生服務(wù)水平，保障患者的權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本管理辦法。

第二條 繼續(xù)醫(yī)學教育是指醫(yī)療機構(gòu)在醫(yī)療業(yè)務(wù)活動中，對醫(yī)務(wù)人員進行以提高衛(wèi)生素質(zhì)、掌握衛(wèi)生知識和技能為目的的教育和培訓(xùn)。

第三條 繼續(xù)醫(yī)學教育應(yīng)當符合以下條件：

(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當具有相應(yīng)的教學場所和設(shè)施，并配備必要的教學設(shè)備和儀器。

(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當具有相應(yīng)的教學計劃和教學大綱，并按照教學計劃和大綱開展教學。

(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當有一支穩(wěn)定的教學隊伍，并能夠滿足教學需要。

(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當對教學進行評估，并不斷提高教學水平。

第四條 繼續(xù)醫(yī)學教育應(yīng)當遵循的規(guī)律：

(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)自身的業(yè)務(wù)特點和醫(yī)療水平，制定相應(yīng)的繼續(xù)醫(yī)學教育計劃。

(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當保證教學的科學性、實用性和可操作性。

(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。

(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強與教學機構(gòu)的合作，共享教學資源。

第五條 繼續(xù)醫(yī)學教育應(yīng)當遵守以下條件：

(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當保證教學的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責。

(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當尊重學生的權(quán)利，保障學生的權(quán)益。

(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強對學生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學生的綜合素質(zhì)。

(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強與教學機構(gòu)的合作，共享教學資源。

第六條 繼續(xù)醫(yī)學教育應(yīng)當遵守以下條件：

(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當保證教學的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責。

(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當尊重學生的權(quán)利，保障學生的權(quán)益。

(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強對學生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學生的綜合素質(zhì)。

(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強與教學機構(gòu)的合作，共享教學資源。

第七條 繼續(xù)醫(yī)學教育應(yīng)當遵守以下條件：

(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當保證教學的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責。

(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當尊重學生的權(quán)利，保障學生的權(quán)益。

(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強對學生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學生的綜合素質(zhì)。

(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強與教學機構(gòu)的合作，共享教學資源。

第八條 繼續(xù)醫(yī)學教育應(yīng)當遵守以下條件：

(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當保證教學的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責。

(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當尊重學生的權(quán)利，保障學生的權(quán)益。

(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強對學生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學生的綜合素質(zhì)。

(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強與教學機構(gòu)的合作，共享教學資源。

第九條 繼續(xù)醫(yī)學教育應(yīng)當遵守以下條件：

(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當保證教學的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責。

(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當尊重學生的權(quán)利，保障學生的權(quán)益。

(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強對學生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學生的綜合素質(zhì)。

(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強與教學機構(gòu)的合作，共享教學資源。

第十條 繼續(xù)醫(yī)學教育應(yīng)當遵守以下條件：

(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當保證教學的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責。

(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當尊重學生的權(quán)利，保障學生的權(quán)益。

(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強對學生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學生的綜合素質(zhì)。

(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強與教學機構(gòu)的合作，共享教學資源。

第十一條 繼續(xù)醫(yī)學教育應(yīng)當遵守以下條件：

(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當保證教學的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責。

(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當尊重學生的權(quán)利，保障學生的權(quán)益。

(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強對學生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學生的綜合素質(zhì)。

(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強與教學機構(gòu)的合作，共享教學資源。

第十二條 繼續(xù)醫(yī)學教育應(yīng)當遵守以下條件：

(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當保證教學的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責。

(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當尊重學生的權(quán)利，保障學生的權(quán)益。

(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強對學生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學生的綜合素質(zhì)。

(四)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強與教學機構(gòu)的合作，共享教學資源。

第十三條 繼續(xù)醫(yī)學教育應(yīng)當遵守以下條件：

(一)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當保證教學的質(zhì)量和效果，不得敷衍塞責。

(二)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當尊重學生的權(quán)利，保障學生的權(quán)益。

(三)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當加強對學生的關(guān)心和指導(dǎo)，提高學生的